Éducation des filles dans la colonie de la baie du Massachusetts (1630s–1690s)

L'école formelle était presque exclusivement réservée aux garçons. La loi de 1647 « Old Deluder Satan Act » exigeait que les villes de 50+ familles engagent un instituteur — pour les garçons — afin d'assurer la littératie biblique.

Ce que les filles apprenaient

• Compétences domestiques : Cuisine, filature, tissage, couture, lait, médecine par plantes, garde d'enfants.
• Lecture (parfois) : Beaucoup de filles apprenaient à lire dans les « dame schools » (écoles informelles tenues par femmes, dans cuisines) ou auprès de mères — principalement pour lire Bible et catéchisme.
• Écriture et arithmétique : Rares pour filles ; jugées inutiles pour futures épouses/mères.

Exceptions et évolution

• Familles marchandes aisées (Boston, Salem) pouvaient engager précepteurs pour filles — français, musique, broderie, arithmétique basique.
• Communautés quakers (plus présentes Pennsylvanie/RI) éduquaient filles plus équitablement.
• Fin 18e siècle, émergence d'académies féminines (ex. Bradford, Ipswich), mais postérieures à l'ère Bay Colony.

En résumé : les filles de la Bay Colony étaient éduquées pour le foyer, non la sphère publique. L'écart de littératie se réduisit lentement sur deux siècles.