Qu'est-ce qu'une journée typique pour l'étudiant au Guatemala?

Une journée typique pour un étudiant au Guatemala peut varier en fonction de leur âge, de son niveau et de son emplacement, mais voici un aperçu général:

matin:

- 7:00-8:00 AM :Réveillez-vous et préparez-vous à l'école. De nombreux élèves guatémaltèques se lèvent tôt pour aider leurs familles avec les tâches ménagères avant l'école.

- 8:00-9:00 AM :Petit-déjeuner:Le petit déjeuner comprend généralement des repas simples comme des tortillas, des haricots, des œufs, des céréales ou des fruits. Certaines familles peuvent également prendre du café ou du thé.

- 9:00-11:00 AM :École:La journée d'école commence généralement vers 9h00 et se termine vers 11h00. Les élèves des écoles primaires et secondaires suivent des cours pendant cinq à six jours par semaine.

- 11:00-1:00 pm :Récess et déjeuner:les étudiants ont une pause pour la récréation et le déjeuner. Ils apportent souvent des déjeuners emballés à domicile ou achètent des collations à des vendeurs locaux près de l'école.

après-midi:

- 1:00-2:00 pm :Cours de l'après-midi:certaines écoles peuvent offrir des cours de l'après-midi ou des activités parascolaires, telles que les sports ou l'art.

- 2:00-14:00 PM :Temps libre:les élèves qui n'ont pas de cours de l'après-midi peuvent rentrer chez eux, jouer avec des amis ou aider leurs parents dans les tâches.

- 4:00-6:00 PM :Activités à domicile:les étudiants peuvent passer du temps avec leurs familles, faire leurs devoirs ou jouer à des jeux.

- 6:00-8:00 PM :Dîner:Le dîner est généralement un repas plus substantiel que le petit déjeuner ou le déjeuner, y compris le riz, les haricots, la viande ou le poisson et les légumes.

Soirée:

- 8:00-10:00 PM :Routines nocturnes:les étudiants peuvent aider avec les tâches ménagères, étudier, regarder la télévision ou passer du temps avec leurs familles.

- 22h00-7:00 AM :Dormir:les élèves se couchent vers 22h00 pour se préparer pour le lendemain.

Il est important de noter que ce calendrier peut varier en fonction de facteurs tels que l'emplacement de l'élève, le type d'école et la dynamique familiale. De plus, certaines régions du Guatemala peuvent avoir différentes pratiques culturelles et traditions qui influencent les routines quotidiennes.